La valutazione psicodiagnostica prevede da 4 a 6 incontri che vengono calibrati sulla base di un primo colloquio svolto con gli adulti.

Il primo incontro con il o la professionista, infatti, avviene sempre con entrambi i genitori o con gli adulti di riferimento: serve per raccogliere la storia del bambino o della bambina per cui si chiede supporto. Vi accogliamo insieme anche in caso di separazione, se la relazione fra voi lo permette. Tuttavia, in presenza di un conflitto marcato che potrebbe inficiare la raccolta delle informazioni, vi incontriamo separatamente.

In quel colloquio ricostruiamo insieme la storia di vostro figlio o vostra figlia, le relazioni che questi ha costruito con voi, adulti di riferimento e il cosiddetto clima familiare, perché ci sia più chiaro il tipo di contesto emotivo in cui il bambino vive.

Solo in un secondo momento lavoriamo con lui, o con lei: attraverso attività calibrate in base all’età – disegno, gioco, lettura o colloquio – acquisiamo informazioni con le quali scegliamo i test più appropriati da proporre per ottenere tutte le informazioni che servono.

Negli ultimi due incontri, torniamo a parlare con voi adulti, per raccontarvi ciò che è emerso dal lavoro condotto con vostro figlio o figlia e per eventualmente suggerirvi i prossimi passi.